Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания в школе

Средства обучения  и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса. Наряду с целями, содержанием, формами и методами обучения средства обучения  и воспитания  являются одним из главных компонентов дидактической системы. Главная задача учителя  в школе заключается в том, чтобы сделать предмет, внеклассное мероприятие  интересным для ребенка, заставить его увидеть за формулами и теоремами настоящие живые явления природы. Использование современных обучающих мультимедийных технологий требует использования в школах современных технических средств обучения, которые позволяют: обогатить педагогический, технологический инструментарий учителей; автоматизировать процессы администрирования, избавляет от рутинной работы, способствуют повышению методического мастерства учителей-предметников; появлению нового электронного педагогического инструментария; использованию электронных учебных программ, тестов, упражнений. Кабинеты нашей школы  оснащены   современными техническими средствами обучения, практичными  учебными пособиями.

Современное оборудование – это широкий спектр высокоэффективных технических средств обучения.

В школе  имеется:

1. Компьютеры, ноутбуки- 30

2.Интерактивная доска -12

3.Мультимедийный проект -  12

4.Принтер -19

5.Ксерокс – 5

6.Сканер -3

7.Принтер-5

8.Телевизор- 4

9. АРМ-2

Примечание: обучение ведется в основном учебниками после 2006 года издания

Средства обучения (СО), используемые в образовательных учреждениях: натуральные объекты; модели; учебные приборы; (кабинет физики, химии, биологии) экранно-звуковые средства обучения; печатные средства обучения; станки, верстаки, инструменты;  (кабинет технологии).

Информация, передаваемая с помощью СО - научно достоверная, соответствует современному состоянию изучаемой науки, а содержание, объем и глубина заложенная в СО информации  соответствовует содержанию программы и учебника.

СО  соответствуют  возрастным особенностям и уровню подготовки обучающихся, доступно для обучающихся конкретного возраста, соответствует достигнутому уровню знаний, умений и навыков обучающегося.

СО активизируют внимание обучающихся, вызывают интерес и сосредоточение на объекте, явлении, результате.

СО  пригодны  к применению современных методов и организационных форм обучения

            Компьютерная техника используется  во всех учебных кабинетах, в кабинете директора, замдиректора, библиотеке.

           Все учителя используют  компьютерную технику при подготовке к  урокам, на уроках:
 - подготовка печатных раздаточных материалов к урокам: (контрольные, самостоятельные работы, дидактические карточки для индивидуальной работы, тесты к ГИА, ЕГЭ);

-мультимедийное сопровождение объяснения нового материала (презентации, аудиозаписи реальных лекций, учебные видеоролики, компьютерные модели физических экспериментов);

- интерактивное обучение в индивидуальном режиме;

- обработка учащимися статистических данных (построение таблиц, графиков, создание отчётов);

- контроль уровня знаний с использованием тестовых заданий;

· использование на уроках и при подготовке к ним интернет-ресурсов.;

-участие школьников  в   Интернет-  конкурсах,  олимпиадах.

  -    учащиеся     при подготовке домашних заданий, на уроках  при  выполнении различных заданий по предметам, при подготовке и ГИА и ЕГЭ.

           100%  учителей  школы владеют  информацией о современных педагогических технологиях, активизирующих процесс обучения.

           100% учителей  используют  различные технологии полностью или  приёмы элементов технологий.

         97%  учителей прошли курсы  компьютерной грамотности, владеют  умениями работы на компьютере

                   В  школе   сформирован  фонд школьной медиатеки.

Компакт – диски хранятся в школьной библиотеке и выдаются учителям   и учащимся для использования на уроке, дома.

     В школе работает школьное научное  общество «Эрудит».

    Проходят  школьные научно – практические конференции. Дети выступают с исследовательскими работами  в виде презентаций.

по всем предметам  с использованием электронных носителей.

         Есть адреса, где можно взять  образовательные  ресурсы:

1.ХРАНИЛИЩЕ ЕДИНОЙ КОЛЛЕКЦИИ   ЦОР:

http:school –collection.edu.ru.www

2. В школе имеется пакет лицензионных программ.

Учителя и учащиеся  используют различные коллекции:

• Образовательные комплексы (учебники, приложения к учебникам
• Наглядные пособия
• Репетиторы и тренажёры, используются для проведения итогового контроля, так и текущего контроля

То есть учителя используют:

1.обучающие ЦОР

2.информационные

3.контролирующие

4.тренажёрные

5.энциклопедии

6.Мастеров художественного слова

   Посещение уроков с использованием ЦОР показывает, что    учитель моделирует мультимедийный урок.

У учащихся работают все анализаторы: слух, двигательные анализаторы,  зрительные анализаторы.

Мы используем ЭОР во внеклассной работе:

1. педагогические советы;
2. семинары
3. классные часы для учащихся
4. интеллектуальный марафон
5. беседы с учащимися
6. возможность использовать  тренажёры при подготовке к ЕГЭ
7. подготовить презентацию для ШНО, к уроку
8. родительские собрания
9.  родительский комитет